黄淮学院纪委联合党政办公室督查学校常态化疫情防控工作

黄淮学院纪委通过强化监督检查，为学校新学年开学复课提供了坚强的纪律保障 ，具体措施如下： 开学首日现场督查：2月18日新学年错峰开学报到首日，纪委副书记侯健、杨潇带领纪委同志深入南北门岗 、校园餐厅、学生宿舍
、人才公寓门岗、校医院等重点区域
，对疫情防控责任落实情况进行监督检查，确保学生入学报到工作安全有序 。

要求各部门负责人对所属员工进行广泛的宣传发动 ，根据本部门工作实际
，查找廉政风险点，制定问题清单 ，由分管领导把关。

湖南某中学多名学生确诊,校长被免职!当地再延长静默管理

近日
，有网友向北京青年报记者反映，湖南省益阳市桃江县四中群发肺结核 ，该校学生表示已有数十人患病
。昨日
，当地县委宣传部在官网发布通报称，截至11月15日 ，近90%的患病学生已经复学或者可以复学。桃江县四中校长在接受北青报记者采访时称
，此前有学生隐瞒病情，自己直到8月份才了解情况 。

湖南省桃江县第四中学 ，今年8月该校高三364班爆发大面积肺结核
。近日，发生在三个多月前的一起公共卫生事件被曝光。今年8月初
， 湖南省桃江县第四中学高三364班，有学生被确诊为肺结核 ，随后该班多名学生陆续感染 。

湖南省桃江县第四中学
，今年8月该校高三364班爆发大面积肺结核
。近日，发生在三个多月前的一起公共卫生事件被曝光。今年8月初 ， 湖南省桃江县第四中学高三364班
，有学生被确诊为肺结核，随后该班多名学生陆续感染 。该班多位学生告诉记者 ，8月6日暑假收假回来的晚上
，有三名同学被学校建议休学，随后班上陆续有同学出现身体不适 ，请假回家
。

湖南罗霄山余脉中的郴州市永兴县大布江乡中心学校10月下旬以来
，数十名学生相继入院治疗被诊断为链球菌感染，家长们怀疑这与学校改建塑胶跑道等项目施工相关。针对家长的质疑 ，校方聘请了专业机构对该校塑胶跑道进行了独立检测，结果显示为合格 。

校园疫情防控主题班会总结

幼儿园防疫主题班会总结1 疫情防控： 二月初
，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，我们幼儿园的班子成员不甘落后 、勇于担当 ，用自己的实际行动
，兑现了守初心
、担使命的铮铮誓言
。

疫情防控主题班会心得感想日记 这场疫情不仅是一次危机，也是一场大考。疫情面前不恐慌、不轻视 ，不存侥幸心理
，做好个人防护，加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己 、保障他人 。这次疫情防控的主题班会的召开对于我们这些人员密集的学校来说就显得尤为重要了。

学校指定的具体联系人 ，保持24 小时通信畅通
，无论是晚上，还是节假日 ，都做得很好
。 配合上级对学校的要求
，学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训，教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。 校园严格控制了外来人员进入 。

教育部:守住校园不发生大规模疫情的底线!

云南部分河流发生洪水 云南部分中小河流发生洪水 ，水利部启动洪水防御Ⅳ级应急响应，部署防汛工作
。苏州一护士出售产妇信息被判刑 苏州某护士利用职务之便
，获取并出售十万余条产妇信息，构成侵犯公民个人信息罪 ，已被判刑。

工作目标明确工作目标 。科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教学工作
，守住不发生大规模校园聚集性疫情的底线，维护师生员工生命安全和身体健康 ，保障学校正常秩序
。主要措施调整优化校园检测策略。学校
、幼儿园不再开展全员核酸筛查
，师生员工出入校门和校园公共区域无须提供核酸证明 。

落实每天领导干部值班值守制度，坚决守住社会面疫情不传学校的底线
。成立校长邓兆军任总指挥的疫情防控专班 ，完善应急处置管理体系
，严密排查学校疫情防控短板漏洞，坚决守住学校不发生规模性疫情的底线。加强校内双值班管理 ，加强安全管理和隐患排查
，坚决守住在疫情防控期间不出现其他类安全问题的底线 。

在1月6日举行的北京市新冠疫情防控新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕表示 ，明日起义务教育阶段的小学和初中将进入寒假阶段，2023年2月13日中小学将正常开学
。

教育部：近3亿师生将集中大规模流动 在今天教育部举办的新闻发布会上
，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示，学校全面开学复课 ，学生们聚集在一起学习 、生活
，学校将成为人员高度密集场所，守住广大师生生命安全和身体健康的底线 ，校园防控措施要比社会其他群体更“严 ”。

疫情防控进入常态化,在校园生活方面需要注意哪些事项?

学校应避免组织大型集体活动 。对教室
、实验室、图书馆 、食堂
、学生宿舍、卫生间 、礼堂、浴室等公共场所
，要加强通风换气，配备洗手液
、手 消毒剂 ，引导学生正确洗手。

宅在家里的大学生要多做家务
，主动关爱家里的每个人特别是老人
。大学生要成为疫情防控人民战争的积极参与者，可以聚焦自己居住地所在社区（村庄）在疫情发生后的各类社会现象 ，抒写自己所见所闻、所思所感。

重塑认知
，接纳变化 。在认知层面，同学们要认清形势
。此次新冠疫情是全球性的战“疫” ，它对每个人都或多或少产生影响。尤其对于毕业年级，今年的毕业就业变得比较特殊
，但这是我们共同面对的问题，国家在积极出台相应政策 ，同学们也要及时调整心态
，树立信心，减少不必要的心理恐慌 。

放平心态
。不要总抱怨生活 ，学会适应生活
，积极发现生活中的一些小美好，比如说 ，多欣赏校园里曾经忽略的花草树木。图为不起眼的小花
，但仔细欣赏非常动人 培养自己的一项兴趣爱好 。比如说唱歌，魔方 ，打篮球等等
，只要喜欢那就去做吧
。坚持学习。

图：校园疫情防控场景模拟演练强化校园生活服务保障 提高服务精准化水平，例如通过线上平台统计师生就医需求 ，协调校医院与定点医院开通绿色通道，减少等待时间 。稳控餐饮及商品价格
，避免因供应链紧张导致物价波动
。部分高校通过补贴食堂 、与供应商签订长期合同等方式，保障师生基本生活需求。

教育部要求各地抓实“乙类乙管”下校园常态化疫情防控

乙类乙管的具体措施 医疗资源强化：加强基层医院设备建设 ，扩充医院容量
，确保药品供应 。

“乙类甲管 ”与“乙类乙管
”的核心区别 防控措施：甲类传染病（如鼠疫
、霍乱）要求强制隔离病人、携带者及疑似病例，而乙类传染病在“乙管”模式下无需强制隔离 ，更注重个人防护与社会协同。生活影响：甲类管理会严重限制社会活动
，而乙类管理下公众可恢复正常生活秩序，减少对经济和日常活动的干扰
。

“乙类甲管 ”与“乙类乙管
”的核心区别 管理措施：“乙类甲管”要求对病人 、携带者及疑似病例强制隔离治疗 ，限制人员流动以阻断传播。“乙类乙管 ”取消强制隔离
，转为常态化防控，如加强监测
、疫苗接种和医疗资源储备 ，减少对正常生活的干扰 。